Aunque los investigadores generalmente tienen causas legítimas para tomar contenido textual que ya han revelado y reutilizarlo en nuevos artículos, los amigos generalmente desaprueban el reciclaje como el «autoplagio». Pero cuando Cary Moskovitz de la Universidad de Duke, que investiga la instrucción de la escritura, buscó la dirección del autoplagio para sus estudiantes universitarios, llegó aquí con las manos vacías.
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